Das Coachingverständnis des Systemisch-konstruktivistischen Managementcoach - www.hamburger-schule.com -

Definition von Coaching

Werteorientierung
Das Verhalten des Systemisch-konstruktivistischen Managementcoach - www.hamburger-schule.com -orientiert sich grundsätzlich an den Werten.

• Freiheit
  bezeichnet die Befähigung und die Verpflichtung, aus Alternativen nach bestimmten individuellen Selektionskriterien zu wählen
  

• Freiwilligkeit
  bedeutet absichtliches und/oder spontanes Handeln
  

• Ressourcenverfügung
  bedeutet uneingeschränkten Zugriff auf innere und äußere Mittel
  

• Selbststeuerung
  ist die Fähigkeit, eigene Ziele und Handlungen zu bilden und sie gegen innere und äußere Widerstände umzusetzen

Durch diese Werteorientierung ist ausgeschlossen, dass ein Systemisch-konstruktivistischer Managementcoach - www.hamburger-schule.com - seinen Coachee in irgendeiner Form bewertet oder manipuliert.

3 Anliegen von Coaching

Mit dem Anspruch einer nachhaltigen Selbstlernkonzeption will Coaching innerhalb dieses, durch oben angeführte Werte gebildeten Kontextes

3 zentrale Anliegen realisieren:

• Die Selbstwahrnehmung des Coachee, des Teams oder der Gruppe erweitern.
  
  
• Die Entwicklung von Handlungsalternativen durch den Coachee, durch das Team oder durch die Gruppe auslösen/ermöglichen.
  
  
• Die Entscheidungsfähigkeit des Coachee, des Teams oder der Gruppe für eigenes Tun auslösen/ermöglichen.

Coaching will auch der Komplexität der Lebens- und Erfahrungswelt des Coachees gerecht werden und den Coachee von linearem zu vernetztem Denken und Handeln führen. Es geht immer darum, Freiheitsgrade für eigenes Verhalten innerhalb eines "Bezugskontextes" zu identifizieren und zu erweitern.

Verantwortlichkeiten im Coaching

Der Coach verantwortet die Einhaltung der Struktur und die Organisation des Coachingprozesses, sowie den durch die Werte gebildeten Kommunikationskontext.
Der Coachee verantwortet die Entwicklung eigener Lösungen und deren Umsetzung in seine Praxis.